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Les établissements pour enfants et adolescents polyhandicapés (EEAP) accueillent et accompagnent des enfants qui souffrent d’un polyhandicap entraînant une réduction notable de leur autonomie.
Ils ont ainsi pour objectif d’apporter aux enfants et adolescents polyhandicapés un suivi spécialisé visant à leur développement global et à la réduction de leur dépendance. Ce polyhandicap, éventuellement aggravé par d’autres déficiences ou troubles, nécessite le recours à des techniques spécialisées pour le suivi médical et l’apprentissage des moyens de relation et de communication. Les EEAP (Etablissement pour enfants et adolescents polyhandicapés) ont pour mission de dispenser à l’enfant ou l’adolescent accueilli un accompagnement thérapeutique, un accompagnement éducatif et un accompagnement pédagogique.
L’EEAP (Établissement pour enfants et adolescents polyhandicapés) est financé par :
L’Assurance Maladie pour ce qui concerne les soins, l’éducation, l'hébergement et les transports organisés par l’établissement ;
L’éducation nationale pour les dépenses liées à la scolarité sous la forme de mise à disposition de personnel enseignant.
→ Le financement est assuré par un prix de journée fixé par l’Agence Régionale de Santé (ARS).
Médecin de rééducation et réadaptation fonctionnelles
Un pédiatre
Un psychiatre
Des membres des professions suivantes : Kinésithérapeute, ergothérapeute, psychomotricien, orthophoniste, orthoptiste, infirmier, auxiliaire de puériculture, aide-soignant, éducateur spécialisé, moniteur-éducateur, éducateur de jeunes enfants et éducateur technique, éventuellement instituteur spécialisé, aide médico-psychologique, assistant de service social et psychologue.
Vos enfants bénéficient d’une prise en charge personnalisée, selon un projet individuel pédagogique, éducatif et thérapeutique. Vous, en tant que sa famille, vous devez être associées autant que possible à son élaboration, sa mise en œuvre et à son suivi. L’organisation générale de l’établissement doit permettre de prendre en charge votre enfant dans sa globalité de manière continue tout au long de l’année.
Les enfants sont répartis en petits groupes de vie au sein de l’établissement. La vie dans l’établissement se rapproche au plus près d’une organisation familiale. Le rythme de votre enfant est quand même respecté au maximum, en fonction du planning des prises en charges médicales, paramédicales et éducatives.
Les EEAP (Etablissements pour enfants et adolescents polyhandicapés) mettent en place diverses activités visant à assurer l’éducation et le développement de votre enfant :
Mise en place de méthodes éducatives adaptées à chaque enfant, éducation préscolaire et parascolaire, programmes d’éducation (notamment assistés par ordinateur) ;
Dans le champ de l’éducation : activités visant la construction de la personnalité, le développement des autonomies de vie quotidienne, de la communication, la socialisation, l’éducation cognitive, etc.
L’admission est prononcée par le directeur de pôle dans le cadre d’une commission interdisciplinaire, en concertation avec la MDA (Maison des adolescents), sur notification d’orientation établie par la CDAPH (Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées) et sous réserve de la signature d’un contrat de séjour.
L’accueil à l’internat est possible en fonction des places disponibles et des priorités liées :
Au projet jeune
À la préparation à l’orientation dans sa vie adulte
À l’éloignement du domicile familial
